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Erschienen in: DNP - Der Neurologe & Psychiater 4/2018

03.08.2018 | Autismus-Spektrum-Störung | Fortbildung

Autismus-Spektrum-Störungen

Frühförderung — entwicklungsorientiert und in natürlicher Lernumgebung

verfasst von: Prof. Dr. Dipl.-Theol. Christine M. Freitag

Erschienen in: DNP – Die Neurologie & Psychiatrie | Ausgabe 4/2018

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Zusammenfassung

Bei der Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) haben Kind und Familie laut Sozialgesetzbuch Anspruch auf Frühförderung. Da sehr viele Professionen und Institutionen Frühförderung anbieten und unterschiedliche Förderziele mit sehr heterogenen Methoden verfolgen, ist das Wissen um evidenzbasierte, in randomisiert- oder klinisch kontrollierten Studien als wirksam beschriebene Fördermethoden notwendig, um Eltern entsprechend beraten und das Kind mit ASS effektiv fördern zu können.
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Metadaten
Titel
Autismus-Spektrum-Störungen
Frühförderung — entwicklungsorientiert und in natürlicher Lernumgebung
verfasst von
Prof. Dr. Dipl.-Theol. Christine M. Freitag
Publikationsdatum
03.08.2018
Verlag
Springer Medizin
Erschienen in
DNP – Die Neurologie & Psychiatrie / Ausgabe 4/2018
Print ISSN: 2731-8168
Elektronische ISSN: 2731-8176
DOI
https://doi.org/10.1007/s15202-018-2024-4

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